Semana10 viernes SESIÓN 30	Recapitulación 10
contenido temático	Consumo de energía, Calor

Aprendizajes esperados del grupo	Conceptuales ·         Recapitulación del tema: energías y su consumo ·         Procedimentales ·         Síntesis de información. Actitudinales ·         Reafirmaran su: Confianza, cooperación, responsabilidad respeto y tolerancia.
Materiales generales	Pizarrón, gis, borrador De proyección: -          Proyector de acetatos -          PC, y proyector tipo cañón, programas: Gmail, Googledocs. Didáctico: -          Presentación, escrita, en acetatos o documento electrónico.
Desarrollo del proceso	FASE DE APERTURA El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase, solicita a los alumnos: - Cada equipo realizara una autoevaluación de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores. 1.- ¿Qué temas se abordaron? 2.- ¿Que aprendí?  3.- ¿Qué dudas tengo? Equipo 1 2 3 4 5 6 Respuesta 1.- Consumo de energía y calor 2.-Como funciona el calor en diferentes cuerpos 3.-Ninguna 1.-Consumo de energía per cápita y desarrollo social. Calor. 2.-Medida de las temperaturas y calor en diferentes cuerpos. 3.-Ninguna. xd 1. calor y consumo de energía per capita. 2. Transferencia de calor, equilibrio térmico y consumo de energía. 3.Ninguna. 1.Calor, consumo de energia per capita y desarrollo social 2. el calor es la enrgia manifestada por aumento en la temperatura, la energía en indispensable en todo momento 3.ninguna 1- Consumo de energía per cápita y desarrollo social. Calor. 2-La definición de ‘’per cápita” y su equivalencia en distintas partes del mundo. Definición del calor.La transferencia del calor. Etc. 3-Ninguna 1.- Consumo de energía y todo sobre calor. 2.- Calcular consumo de energía de un aparato electrodoméstico y calcular energía calorífica. 3.- Ninguna.  - Elaboren un resumen escrito en documento electrónico, de los temas vistos en las dos sesiones anteriores, FASE DE DESARROLLO - Les solicita que un alumno de cada equipo lea el resumen elaborado. - El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores. FASE DE CIERRE        El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la Termodinámica y su relación con Ciencia. Tecnología y Sociedad. -          Revisa las actividades de  cada alumno y lo registra en la lista de asistencia. Actividad Extra clase: Los alumnos: Ø  Elaboraran su informe,  para registrar sus resultados en su Blog. Ø  Indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma, y los depositaran en su Blog personal en la cual contendrá su información, Ø  Los integrantes de cada equipo, se comunicaran la información indagada y la procesaran en Googledocs.   Analizaran y sintetizaran los resultados, para presentarla al Profesor en la siguiente sesión.
evaluación	El profesor revisara el Informe de la actividad depositado en el Blog personal.     Contenido: -           Resumen de la indagación bibliográfica. -          Informe de las actividades en el Aula-laboratorio.